孩子的世界就像童话，充满欢乐。但是，就像童话里总有大灰狼一样，如果大人没有警惕，孩子们的生活里就会埋伏着一个杀手儿童意外伤害。意外伤害离我们的孩子有多远?我们怎样捍卫孩子们的安全?是国家、社会、幼儿园、家庭一定要考虑的问题。

  今年3月29日是第十五个“全国中小学 生幼儿园安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作，开展安全教育和紧急疏散演练活动。

  在日常生活中，我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练，定期组织全园疏散演习。利用家长资源，开展“警察叔叔进课堂”活动，对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养。

  为全面搞好安全教育工作，配合此次安全教育日，我园定于3月27日上午9：3011：00召开“关爱生命，保护儿童”主题会议，向家长传播安全知识，增强安全意识，学习防范措施。届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不一样的行业，关注儿童安全的专家和领导，为咱们进行专题讲座。提高家长保护孩子的能力，让孩子远离伤害，因为安全是一切幸福的基础。

  让我们一起行动起来，保护我们的孩子，改善我们生活的环境，让这个社会成为更安全、友好、和谐的家园。

  1、通过安全教育周系列活动，帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素，增强安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。(安全教育月活动方案)

  在活动室的走廊上布置出一块小天地，以“安全教育”为主题展出保护自身安全画廊。

  2、教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品，共同提高幼儿的自我保护意识。

  1、在一日活动中，利用各种契机向幼儿进行安全教育，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位，提高幼儿安全意识。

  “学校工作无小事，安全工作大于天”。为逐步加强幼儿安全教育，培养幼儿安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少意外伤害事故的发生，促进幼儿身心健康发展。

  1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。

  2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

  3、教育幼儿到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，要远离变压器、建筑施工工地等危险的地方，跟着大人的话，不得随便离开，要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应告诉大人。

  4、教育孩子要养成到公共场所注意仔细观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电线电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。

  5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害，以防止意外事故。

  6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，不给陌生人开门。

  7、教育幼儿清楚自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急状况知道怎么联系家人。

  8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话，未经家人允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法，了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力，形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。

  9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

  10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。

  11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

  12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。

  (三)、中、大班幼儿排练关于交通安全的情景表演幼儿园安全教育活动方案【精选】学习总结。

  为提高幼儿的交通安全意识，促进孩子健康成长，近日，我们幼儿园大班段师生举行了一场别开生面的交通安全知识宣传活动。各班师生将幼儿生活的事例排练成小品，用通俗易懂的语言引导孩子感知日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全。小品《不闯红绿灯》、《不在马路上玩耍》、》、《乘车时的安全》都给大家留下了深刻的印象。

  此次活动，使师生掌握了更多交通安全知识，更加明确了交通安全教育的重要性，增强了交通安全意识。

  安全教育事关幼儿园正常教育教学秩序，涉及千家万户的幸福安宁。为保障每位幼儿的生命安全和健康成长，逐步加强幼儿园安全管理，创建和谐校园，推动幼儿园安全工作，培养幼儿的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，切实保障幼儿的人身安全，提高幼儿园安全工作的水平，根据上级文件精神，特制定普及安全知识、提高避险能力为主题安全教育周活动方案。

  全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，综合治理，以普及安全知识、提高避险能力为主题，以保障幼儿生命安全为根本，以提高幼儿园预防和应对突发灾害能力为重点，全面增强师生的安全意识，切实提高师生的避灾自救能力，努力提高幼儿园安全工作水平，营造安全的教育环境，促进教育事业和谐发展。

  组长:姜世林副组长:邹虹、马凤梅二、活动时间从20xx年3月26--3月30日

  本次安全教育周活动的主要内容是五防、一练教育。所谓五防教育是指对幼儿进行防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防交通事故、防食物中毒;一练即应急疏散演练。结合我园实际，全方位、多角度对师幼进行安全知识教育，增强广大教师与幼儿预防各类安全事故的意识，使教师与幼儿系统掌握安全知识和技能。

  1、通过安全教育周系列活动，教育幼儿应保护自身不受伤害，提高幼儿的自我保护意识。

  1、宣传普及安全知识:主要内容有防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害自救等方面。

  《不要这样做》目标:认识几种轻易造成危险的动作，教育幼儿在日常生活中举止要得当，以免发生危险。

  (1)认识注意危险的标志及报警电线)懂得不玩危险游戏，不接危险触物，不到危险地方玩。

  在晨间谈话中进行安全教育通过晨间谈话，告诉幼儿以下内容，提高幼儿的自我保护能力。

  交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介绍，让幼儿懂得一些安全风险隐患的存在和防范，并知道一些自救的方法。

  家园共育:积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的详细的细节内容，争取家长配合，教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品，共同提高幼儿的自我保护意识。

  (一)通过教育，广大师生的安全意识逐渐增强，安全知识进一步增长，良好的安全行为习惯得到进一步培养。

  (二)安全教育更深入，预防保护更有效。利用多种有效载体把安全教育宣传深入人心，增强全体幼儿、教职工的安全意识，提高防范能力和自护自救能力

  (三)管理措施更落实，校园更平安。针对安全事故发生的特点，强化、细化安全工作各项措施，明确责任分工，强化督促检查，实现日常教育教学活动安全，幼儿每天平安，全年实现无安全责任事故发生。

  我们进一步认识到，安全工作是幼儿园的头等大事，只有安全工作做好了，才可能正真的保证其他工作的顺利开展，我们将一如既往地落实安全管理的各项措施，扎扎实实地开展安全防范工作，确保师生安全，维护幼儿园正常秩序。

  (3)许多小朋友的家里都有这么多东西，它们都需要“电”才能工作，所以它们有一个共同的名字叫“家用电器”。

  总结：在插 插头时要注意手不能碰到小铜片，更不能把手伸进插孔中，这样容易触电。

  3、引导幼儿打开幼儿用书，看图说说：图上的小朋友在干什么?这样做安全吗?为什么?

  2、现在我们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。

  1、刚才我们玩过滑滑梯，有一首歌曲也叫《滑滑梯》，我们来听听歌里唱了些什么?

  1、歌曲《滑滑梯》中，小朋友是怎样滑滑梯的?为何需要排好队，不推也不挤?

  2、教师引导幼儿回忆哪些时候易发生挤撞，如：进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。

  大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。

  渗透方式：在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体喝水、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。

  家长工作：请幼儿在日常生活中，结合上下楼梯、进出门、公共场所等情景对幼儿进行相互谦让、遵守公共秩序等的品德教育。

  1、信号灯，斑马线、在教师里布置道路场景，包括若干辆玩具小汽车，用纸画出斑马线，信号灯，用平衡木充当的天桥。

  教师总结：这些都是在马路上经常会看到的，它们能帮助和保护人们安全通过，叫做交通设施。

  师：爸爸送丫丫去幼儿园，他们一路上会经过哪些交通设施呢?小朋友，一块儿来看看吧?

  1、在情景表演中了解信号灯和斑马线、旁白：爸爸和丫丫站在马路边，他们想过马路。

  教师总结：我们走在马路上，想要安全地通过，就要遵守交通规则。信号灯可以让每一个人都能安全地过马路，司机叔叔看见斑马线就会减速慢行，爸爸、妈妈在开车的时候也要提醒他们遵守交通规则。

  4、小结：走廊和楼梯都是公共场所，又比较狭窄，来往的人特别多，如果在这些场所打闹、跑跳，会发生许多危险，或者和别人撞在一起，或者撞倒、摔伤，严重的还需要住院。

  2、小结：在走廊上不能大声喧哗，打闹、你追我赶，上下楼梯要靠右边走，眼睛看着台阶，不在楼梯上跑跳，不滑栏杆。

  出示画有许多幼儿不同行为的迷宫图片，引导幼儿分辨哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。

  教师：小猴，你头上和膝盖上为什么包着纱布?疼不疼啊?小猴不好意思地对大家说：我在楼道里和小朋友追跑，摔倒了，膝盖破了。下楼时，和小朋友一边挤一边跑，结果从楼梯上摔下来，把头也磕破了。哎呦，疼死我了。

  1.教师：小朋友们，你们摔倒过吗?为何会摔倒?摔倒后疼不啊?怎样走路才不会容易摔倒呢?

  3.教师小结：在教室里追跑打闹容易摔倒，下楼时不小心或往下跑也容易摔跟头。平时走路要看着路慢慢走，下楼时要一个跟着一个慢慢走。

  2.请幼儿带上头饰模仿小猫轻轻走路。教师用语言提示幼儿学习小猫“眼睛看着路，脚下慢慢走，高高兴兴做游戏，保护自身不摔跤。

  以镇安全工作会议精神为指导，以科学发展观和安全发展理念为统领，以创建平安和谐校园为目标，集中组织并且开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动，唱响安全发展主旋律，普及安全生产法律和法规和安全常识，提高师生的安全意识和自我保护能力，营造关注安全、关爱生命的校园氛围，创造良好的教书育人环境，促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据，结合我园实际，特制订本方案：

  园长召开专题会议，传达关于活动月的要求和内容，提出活动的具体实际的要求，部署活动的开展，动员全体人员积极投身到本次活动当中。

  2、执行阶段(6月10日-6月20日) 各班要按照有关要求指导师生认线)开展好安全教育活动。(2)开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。

  (3)开展一次安全风险隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查，对学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全风险隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查，督促整改各类不安全风险隐患，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。

  (4)开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际，通过自学或集体学习的形式，对本单位的教职工开展以安全生产法律和法规知识、基本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训，并将培训情况纳入个人考核。

  (5)组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。 组织一次防人身侵害的自我保护的教育。

  4、总结阶段(6月20日-6月30日) 各班要认真总结经验，坚持贴近实际，按照活动总体要求，结合自己特点，创新工作思路，在形式和内容上突出特色，增强活动趣味性、吸引力和感染力，确保安全月活动取得实效幼儿园安全教育活动方案【精选】幼儿园安全教育活动方案【精选】。

  ①图上有谁?他们在干什么?(图中蓝衣服小朋友是明明，绿衣服小朋友是冬冬。)?

  ⑴教师：上幼儿园的时候要注重的是什么呢?我们共同来看看别的小朋友是怎么做的吧!?

  ①木偶表演：冬冬上幼儿园啦，今天是他第一天上幼儿园，他早早的就和妈妈来到了幼儿园。一进大门，冬冬就看见了一座滑梯，他甩开妈妈的手，又蹦又跳的跑过去，玩起了滑梯。冬冬玩累了，发现自己找不到妈妈，着急的直哭。妈妈找到了冬冬，对他说：“上幼儿园的路上要紧紧拉着妈妈的手，这样才是妈妈的好宝贝。”

  ①木偶表演：第二天上幼儿园的时候，冬冬紧紧拉着妈妈的手，再也不敢松开，妈妈把冬冬送进了小一班教室。冬冬看见操场上的皮球，趁着妈妈和老师在谈话，偷偷地跑出教室，在操场上玩起了皮球。冬冬玩累了，发现自己找不到小一班。这么多班级，哪一个才是小一班呢?冬冬着急地哭了起来。老师找到了冬冬，告诉冬冬：“到了班上可不能自己跑出去玩，如果想玩，老师会带小朋友们出去玩的。”

  ⑵教师小结：我们上幼儿园的时候要拉着爸爸妈妈的手，不能乱跑;如果乱跑，可能会找不到爸爸妈妈，还可能会摔跤、受伤呢。到了班上，不能自己偷偷的跑出去玩;如果想玩的话，老师会带小朋友们出去玩的。

  1、教师扮羊妈妈，告诉幼儿要出去找好吃的，请幼儿在家等妈妈回来，如果有陌生人来，不要离开家。请一个陌生的老师扮老狼来吸引幼儿。

  情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱，我请你吃果冻。”接着拿出玩具给她玩。集体讨论：能不能接受陌生人的礼物呢?应该怎么对他说?

  情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你 妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”

  老师提醒：(1)你认识她吗?(2)如果不认识她，能不能轻信她的话，尤其是不能跟陌生人走。

  1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。

  2、教育幼儿不玩水、不玩火……，增强幼儿的自我保护及安全全意识。活动准备：教学图片等。

  1、小朋友，再过几天你们就要放假就要毕业了，你们高兴吗?暑假过后你们就是一年级的小学生了，在开学之前的这两个月，你们打算怎么来度过自己的暑假呢?

  你想怎样来度过自己的暑假呢?(请个别幼儿讲述)(旅游、在家玩、去补习、看电视、玩电脑……)

  3、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情，那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢?

  那么都说了要怎样来玩，那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)

  小朋友都说了很多应该注意的事情，老师都把他们统一起来了，我们一块儿来看看吧!主要有以下几个方面：

  1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。2、横穿公路要走斑马线、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。

  1、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。2、不得到水库、小河等地方钓鱼。

  1、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

  2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定别购买食用。

  2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。4、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

  教师小结：小朋友“安全第一”、“安全无小事”，再过几天，快乐的暑假生活就开始了，但愿你们提高学生安全意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记安全知识，过个快乐又安全的暑假!

  3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力显著提升，交通安全法律和法规遵守率达到90%以上;

  1、将道路交互与通行安全法律和法规、道路交互与通行安全知识画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。

  1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过马路。

  2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路，提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作。

  坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全风险隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  围绕主题及有关安全的热点问题，根据本园真实的情况，于3月31日开展安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

  边的安全风险隐患，以及怎么样提高自救自护能力，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

  各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听，并向家长发放“安全教育”的倡议书，和家长一起阅读，请家长配合幼儿园共同做好安全工作，同时提醒家人注意安全。

  ① 组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施做全面细致的检查，不留“死角”。

  ② 动员广大师生，开展一次全方位的“我查幼儿园安全风险隐患：活动，找出安全问题细节，做好整改落实工作。

  开展教职工安全培训和测试，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，能对幼儿进行相对有效的安全防范教育，使幼儿掌握基本的自我保护技能，并与家长有效沟通，增强家长的安全意识。

  1、 根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。 充分的发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。

  2、 通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，逐步的提升师生自我保护意识和能力。

  3、 各班将开展“安全教育活动“的情况做好总结。 幼儿园结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本园进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。

  教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我们要从始至终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿安全的环境中健康成长。